教育部等六部门印发加强新时代高等学校青年教?

中国经济网版权所有 中国经济网新媒体矩阵 网络广播视听节目许可证（0107190）（京ICP040090） 教育部等六部门印发加强新时代高等学校青年教师队伍建设的指导意见。 2025年11月5日 12:27 来源：教育部 为贯彻落实党中央、国务院关于建设高素质专业教师队伍的决策部署，推动高等学校青年教师不断适应国家战略、科技变革和经济社会发展的新要求，发挥建设高等教育强国的新作用，教育部、党中央近期组织部、科技部、教育部人力资源社会保障部、住房城乡建设部等部门联合印发《关于加强新时代高等学校青年教师建设的指导意见》（以下简称《指导意见》），对支持和引导青年教师全面发展作出工作部署。 《指导意见》指出，要坚持党对教育的全面领导，落实立德树人根本任务，遵循高校青年教师成长发展规律，以教育者精神立魂强师，加强高校青年教师全链条建设，全面提高高校青年教师的思想政治素质、教育教学水平、科研创新能力、社会服务能力。年轻的教师。要加强思想政治引领，加强师德建设，提高战略服务能力，促进专业能力发展，提高管理服务水平，推动形成人才辈出、人尽其才的光明局面，为建设教育科技强国、人才强国提供更坚强的师资保障。 《指导意见》强调，要围绕高校青年教师成长发展，推进五项重大工作：在教师思想政治和师德建设方面，要加强高校党委对青年教师工作的领导，加强思想政治教育和教师党建领导，强化教育工作者精神文明建设。筑魂强师，落实和完善新时代师德师风建设长效机制，引导青年教师成长为新时代“四有”好教师。在人才引进和使用方面，要结合学校总体发展目标和学科建设重点，科学形成人才引进计划，创新人才引进机制，完善人才引进机制，鼓励和引导青年人才安心工作、专注科研。在教师发展体系方面，要完善发展支撑机制，建设强大的教师发展中心，促进高校教师与工商人才队伍交流，提高教育教学水平，增强科研和实践能力，提升青年教师技能和素质。在在考核评价机制改革方面，要综合考虑青年教师职业志向、学科领域、工作角色特点，突出创新能力、素质、实效、贡献导向，完善科研评价评价，优化教育教学评价。在教师服务保障方面，要加强青年​​教师就业权利保障，减轻非教学科研负担，解决生活困难，关注身心健康，增强青年教师职业幸福感，营造专注教学科研的环境。 《指导意见》要求，各地区、各部门、各学校要把加强高等学校青年教师队伍建设列入重要议事日程，切实抓好青年教师队伍建设。结合实际，将意见落实为具体工作措施。要明确任务分工，加大工作力度，完善工作机制，形成齐抓共管、齐抓共管的工作格局。要把青年教师培养作为学校发展的重中之重，完善政策法规，注重工作落实，确保政策措施落地见效。教育部等六部门关于加强新时代高等学校青年教师队伍建设的指导意见 时代名师〔2025〕号，现就加强新时代高等学校青年教师队伍建设提出以下意见。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实二十大精神党的十六大、二中、三中全会在高校中，以教育者精神培育灵魂、壮大师资。加强高校青年教师全链条建设，全面提高青年教师的思想政治素质、教育教学水平、科研创新能力、社会服务能力、国际视野，进一步形成人才辈出、人尽其才的良好局面，为建设教育强国、科技强国、人才强国提供更强的师资支撑。二、主要任务 （一）加强思想政治领导。在青年教师中弘扬和加强党的全面领导，加强理想信念教育，努力弘扬青年教师精神。教育工作者，引导青年教师成长为新时代具有“四性”的好教师。 （二）加强师德师风建设。坚持师德师德第一标准，完善制度标准，完善新时代师德师风建设长效机制，坚持对违反师德行为“零容忍”，引导青年教师自律、自立、爱岗敬业。 （三）提高生态战略服务能力。着力推进科技体制一体化改革，对接高校办学理念，精准选拔人才，精准吸引自身价值和贡献。完善高校青年教师发展支持体系，提供更多培训学习、开展项目、实践培训的机会培训、出国培训等，引导青年教师不断提高教学、教育和科研能力。 （五）提高管理服务水平。深化教师评价改革，强化薪酬保障，强化关怀关怀，营造良好成长环境，增强职业荣誉感和成就感，引导青年教师不断激发创新创造力。三、主要任务 （一）加强党的全面领导，努力弘扬教育家精神 1、加强思想政治教育。加强党委对青年教师工作院校的领导，建立健全党委与青年教师互动的制度，健全青年教师思想政治机制，定期开展青年教师思想状况调查，准确掌握青年教师思想动态s。加强政治理论学习体系，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史（“五史”）教育学习。定期开展党情、国家、社情考察，鼓励青年教师弘扬爱国主义情怀，扎根中国求学。 2、加强对教师党建工作的指导。选拔最优秀的教师党支部书记，重点培养教师党支部书记为“双领头羊”。充分发挥党员教师的引领示范作用，重点从留存青年教师中发展党员，加强对留守留学归来青年教师的政治引导和政治选拔。充分发挥教师的标杆作用党支部作为战斗堡垒，坚持党建带班建设，把广大青年教师紧紧团结在党的周围。 3、强化教育者精神，建设强师队伍。开展师范精神培育和培育，将师范精神融入青年教师培养发展全过程，引导青年教师把追求师范精神作为共同价值观。提升教师精神的进步性和技能性，体现在青年教师课堂教学、科学研究、社会技能等各个方面，引导青年教师潜心教书、立志变革、服务人民。注重用导师精神引导和激励，加大对青年教师先进人物和共同作品的宣传力度，引导青年教师为他人着想、尊师重道。四、严格推进道德建设和教师道德。落实《关于完善新时代师德建设长效机制的意见》，完善师德教育、模范引领、教师准入、日常监督、考核评价、监督指导、报告处理、责任追究、权利保障、责任落实等十项机制。在青年教师的选拔中，要严格考核，保证师德政治和师资要求。加强青年教师师德教育，以十项原则规范职业行为，营造良好的教风和学风。依规依纪依法查处师德违法行为，坚决清除教师队伍中的“坏苹果”。立即澄清涉及教师的不实举报，依法惩处，维护教师良好形象她的。 （二）加强人才引进和使用，增强青年教师竞争力。 5、科学的人才引进计划。加强青年教师建设的经常性、前瞻性泛研究，结合学校发展总体目标和学科建设重点，明确人才配置方向、重点和类型，调整引进标准，重点关注主干学科、新兴学科、交叉学科等。加强青年人才储备，对愿意到高校教师工作的优秀博士后给予指导和支持。 6.创新人才引进机制。完善创新人才发现、选拔、培养机制，建设优秀青年人才资源信息库，促进高校、科研机构、工业企业人才共引共享。实施t国家高校自主配置人才，创新人才引进机制。工业企业引进实践经验丰富的高技能专门人才，年龄和学历要求可适当放宽。加强平台、项目、资金等资源统筹协调。七是完善人才引进机制。健全岗位管理制度，提高岗位招聘标准，依法依规自主设置岗位，聘用青年教师。加强工作时间管理，确保员工能上能下、能内能外。实行预聘制和长期聘用制度的高校，要以培养和留住人才为抓手。 （三）完善教师发展体系，提高青年教师技能和素质。 8.完善发展体系支持机制。统筹协调教师培训、职业发展咨询、学习资源服务等职责，打造强大的教师发展中心。鼓励高校与大中型企事业单位共建青年教师培养基地，促进高校教师与企业人才团队交流。加强对青年教师的发展支持和指导，配备专业发展导师，加强高水平团队培养支持，提供更多的项目申请、学术聘任等机会。支持高校教师开展境内外游学和培训，支持青年教师国际交流与合作。 9.提高教育教学水平。实施高校青年教师教书育人强化工程，展示和鼓励青年教师提高教学水平f 课堂教学、课程建设技巧、学生指导效果。加强青年教师岗前培训，组织教学示范活动和竞赛，磨练教育教学基础技能。实施数字赋权教师发展行动，利用数字智能技术加强创新教学实践。加强青年导师的引导和培养，提高研究生教育水平。 10.提高研究技能和科学技能。为一支年轻的大学教师队伍开展原创性、颠覆性科技创新提供长期稳定的支持。推动有组织的科学研究，支持青年教师开展跨学科、跨领域研究，积极参与科学、工程和技术创新，有助于推动自主知识体系建设和对外话语传播。实施者制定高校工业兼职教师管理办法和事业单位科研人员创新创业相关政策，推动双向互聘兼职教师，提高教学技能和工程技能。引导青年教师科研技能与创新创业孵化相结合，促进科技成果转移转化和各类研究成果应用。 （四）改革考核评价机制，激发青年教师积极性。 11.提高考核评价的科学性。完善高校教师评价改革，加大对青年教师的指导和支持力度，结合青年教师职业理想、学科领域、工作角色特点，明确变革指标，科学设定评价周期，客观评价个人和团队控制强化激励变革、丰富冲击的导向。加强对青年教师科研项目完成质量和成果应用的评价，改变单纯使用量化指标考核科研水平的做法，完善同行专家评审机制，推广代表性成功评价制度。坚持科研自力更生、自力更生，鼓励青年教师在国内期刊期刊发表作品。合理设置高校评价标准，不以人才职称作为高校评价指标，下降论文数和获奖指标，避免青年教师考核评价层层崩塌。 12.优化教育教学评价。完善教学质量评价体系加强教学育人通过对教学标准、教学效果、教学改革等成果的评价。人类有效性的评估。强化青年教师教书育人的责任意识，注重教学绩效在任期评价、职称评价、绩效分配和奖项评价中的运用，加大课程建设、教材整合、教学改革等教师评价成果的权重，推动青年教师将最新科研成果融入教学。健全校级（系）教学评价机制，系统评价并反馈指导青年教师教育教学，促进教育教学质量不断提高。 （五）提高服务保障水平，营造有利于教学科研的环境。 13、加强公关利益和权利的保护。推动高校薪酬制度改革，扩大高校薪酬分配自主权，支持探索年薪制、协议工资、项目工资等分配方式，鼓励采取多种方式提高青年教师薪酬。减轻非教学科研负担，减少青年教师从事一般行政工作。将符合条件的青年教师纳入平安之家保障覆盖范围，解决生活困难，关注身心健康，定期组织体检，提供心理健康服务，丰富文体活动，提升青年教师职业幸福感。 14.强化组织安全保障职能。各地、各部门要把加强高校青年教师队伍建设放在重要位置并结合实际将意见转化为具体工作措施。教育、组织、科技、财政、人力资源社会保障、住房城乡建设等部门要按照职责，明确改革发展、人才培养、阿甘科研项目、财政支持、就业福利、住房保障等方面的任务分工。各高校要把青年教师建设作为学校发展的首要任务，组织好青年教师、青年辅导员、青年行政干部建设，完善政策法规，注重落实青年教师队伍建设。抓好各项工作落实，确保政策措施落地见效。教育部、中组部、科技部、财政部、人力资源部、d 住房和城乡建设部社会保障 2025 年 10 月 24 日 （编辑：单小兵）